ТЕМА "НАСЕКОМЫЕ"
ИГРАЕМ С ДЕТЬМИ:
1Упражнение "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.
Комар - комарик.
Муравей - муравейка, муравлик, муравушка.
Муха - мушка.
И т.д.
Муравей - муравейка, муравлик, муравушка.
Муха - мушка.
И т.д.
2. Упражнение "Посчитай" на согласование числительных с существительными.
1 муха, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
1 комар, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
1 жук, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
И т.д.
1 комар, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
1 жук, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
И т.д.
3.Упражнение "Один - много" на употребление существительных в родительном падеже мн. числа.
1 муха - много мух.
1 комар - много комаров.
И т. д.
1 комар - много комаров.
И т. д.
4. Развитие логического мышления. Учить отгадывать загадки.
Сорвать цветок я захотел,
А он… вспорхнул и улетел.
(Бабочка)
Полосатая хозяйка полетела над лужайкой,
А он… вспорхнул и улетел.
(Бабочка)
Полосатая хозяйка полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком и поделится медком.
(Пчела)
(Пчела)
5. Развитие связной устной речи.
Пересказ с опорой на вопросы.
Пересказ с опорой на вопросы.
Жук. Сима нашла жука. Жук был зеленый. У жука было шесть ножек. Сима посадила жука на большой зеленый лист. Жук сидел, сидел, а потом зажужжал и улетел.
- Что нашла Сима?
- Какого цвета был жук?
- Куда посадила Сима жука?
- Что сделал жук?
6. ''Исправь ошибку'' Развитие слухового внимания.
- Какого цвета был жук?
- Куда посадила Сима жука?
- Что сделал жук?
6. ''Исправь ошибку'' Развитие слухового внимания.
Бабушка летает около цветка.
Пила летит и жжужит.
Лук ползёт по веточке.
Муравей залез в муравейник.
7.Расскажи, где находятся насекомые? ( употребление предлогов на, под, за, над, около, в )
8ü Проговаривайте ЧИСТОГОВОРКИ.
За-за-за, вот порхает стрекоза.
Ры-ры-ры, прилетели комары.
Чок-чок-чок, по листу ползет жучок.
Вей-вей-вей, прибежал к нам муравей.
Выучите с ребенком ПАЛЬЧИКОВУЮ ГИМНАСТИКУ.
Прилетела к нам вчера | (Машем ладошками) |
Полосатая пчела, | (На каждое название насекомого |
А за нею шмель – шмелёк | загибаем один пальчик) |
И весёлый мотылёк, | |
Два жука и стрекоза, | |
Как фонарики глаза. | (Делаем кружочки из пальчиков и подносим к глазам) |
Пожужжали, полетали, | (Машем ладошками) |
От усталости упали. | (Роняем ладони на стол) |
ПОЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ. Про насекомых придумано множество сказок, среди самых известных «Тараканище», «Муха цокотуха», «Как муравьишка домой спешил», «Лунтик», «Сказочка про козявочку» и другие.
УЧИМ НАИЗУСТЬ
Жук
Я нашла себе жука
На большой ромашке,
Не хочу держать в руках –
Пусть лежит в кармашке.
Ой, упал, упал мой жук,
Нос испачкал пылью.
Улетел зеленый жук,
Улетел на крыльях.


Комментариев нет:
Отправить комментарий